Libro Anual de Psicoanálisis

Es una satisfacción presentar esta nueva edición del Libro Anual de Psicoanálisis realizada por el Comité Coordinador bajo la dirección de Juan Francisco Artaloytia. Tras una laboriosa e interesante tarea de selección, se escogieron diez trabajos que abarcan un amplio espectro de temas de relevante interés teórico y clínico.

Esta selección incluye textos muy variados que abarcan desde la siempre actual relectura de Freud y otros autores clásicos hasta comunicaciones clínicas que reflejan la experiencia variada y enriquecedora del psicoanálisis contemporáneo.

Antes de referirme a los artículos, quiero recordar que, a finales de 2024, culminó la edición de la Standard Edition Revisitada, bajo de dirección de Mark Solms y su equipo, lo que abre nuevas perspectivas para el psicoanálisis y la cultura con la renovada investigación de la obra inagotable de Freud.

Precisamente, el primer artículo de este volumen del Libro vuelve sobre el pensamiento de Freud con una nueva lectura de «Recordar, repetir y reelaborar» de Rachel Blass. La autora profundiza en la idea de cómo funciona el proceso analítico y la cura, a través de cambios en la dinámica inconsciente. El psicoanálisis aporta una forma de conocimiento que traspasa los límites de la conciencia para alcanzar las capas profundas del psiquismo que sostienen las organizaciones defensivas patológicas.

En el artículo siguiente, «Psicoanálisis de niños pequeños con trastornos del espectro autista», se describen los complejos problemas en el abordaje de niños pequeños. Nahir Bonifacino muestra la adaptación técnica al tratamiento de niños entre 2 y 3 años; desde la cercanía afectiva en la transferencia, se promueve una apertura de sentido y una creciente estructuración del psiquismo y la subjetivación.

Giuseppe Civitaresse hace una revisión de «Ataques al vínculo», uno de los trabajos fundamentales de Bion, donde plantea un concepto con apariencia de oxímoron: las alucinaciones visuales invisibles. El artículo aborda este difícil