La pratique des psychothérapies mères-bébés: par Bertrand Cramer et Francisco Palacio-Espasa. Paris:  PUF, Le fil rouge, 1993

Bertrand Cramer et Francisco Palacio-Espasa de Genève (Suisse) nous présentent dans cet ouvrage l'expérience et les réflexions accumulées en vingt ans de travail auprès d'enfants et de leurs families et, plus spécialement, auprès de très jeunes enfants L'école genevoise a

déjà produit plusieurs travaux importants sur les plans clinique et théorique, mis à l'épreuve de la recherche. Le présent ouvrage, trés proche du matériel clinique, refléte aussi la capacité des auteurs à donner forme à des concepts théoriques.

Leur travail s'appuie en particulier sur deux notions: la période féconde que représente l'accès à la parentalité et le concept de projection. En observant la rencontre entre la conflictualité maternelle et le fonctionnement naissant du bébé, la correspondance entre l'intrapsy-chique et l'interagi, les auteurs ont élaboré une technique de thérapie conjointe brève, centrée sur le partage des significations inconscientes entre parents et enfants et situent leur approche dans le cadre des contributions de Spitz, Mahler, Winnicott et Selma Fraiberg.

L'idée de «cures brèves» s'est imposeée peu à peu à eux dans leur pratique de consultation psychiatrique, dans un hôpital pédiatrique et auprès d'infirmiéres de quartier avec des méres et des bébés, confirmant les travaux d'autres auteurs pratiquant souvent des consultations thérapeutiques dans un contexte de crise. Ils estiment que ces cures brèves peuvent entraîner des modifications rapides et profondes «affectant non seulement les symptômes de l'enfant mais aussi la nature de l'interaction et surtout des investissements que la mère fait de l'enfant et l'enfant fait de la mère»

Les chapitres 2 et 3 étudient ce qui caractérise le fonctionnement psychique très particulier du post-partum et le développement des identifications parentales avec la remarquable mobilisation psychique de la mère (capacité d'établir des liens, reviviscence de la névrose infantile, accès à l'insight, mobilisation des affects, etc.). «Le fonc