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Este trabajo explora un proceso de crecimiento representado en la interacción de las caracterizaciones que hace Jane Austen de Marianne y Elinor Dashwood en Sensatez y sentimientos, abordando el texto a través de la lente de las teorías del psicoanálisis sobre la rivalidad edípica entre hermanos, la separación y los procesos de cambio. Una lectura atenta de este libro sigue la trayectoria del repudio que siente Marianne Dashwood hacia cualquier ‘segundo apego’ como superficie de una fantasía inconsciente, que niega la existencia de una rival por el amor de la madre. Una perspectiva psicoanalítica contrasta la falta de separación de Marianne con respecto a su madre, su uso de la negación, de la proyección y de su muerte cercana después de perder al hombre que ama, con las capacidades de su hermana mayor, Elinor, para la depresión, la reflexión y la mayor aceptación de la pérdida y la separación. El relato describe la identificación de la señora Dashwood con una idealización de su hija Marianne, lo que contribuye a la ‘victoria’ en la rivalidad edípica entre esta última y su hermana. En el lenguaje y la estructura de la novela, las proyecciones, identificaciones, agresiones y separaciones (conscientes e inconscientes) de las hermanas en las vicisitudes de sus amores y sus rivalidades adolescentes constituyen un proceso de crecimiento. La novela de Austen da vida, con la intensidad y coherencia de las grandes obras literarias, a las fuerzas y fantasías de las rivalidades edípicas entre hermanos, y nos impulsa a prestar una renovada atención a la sutil presencia de esas fuerzas y fantasías en la transferencia y contratransferencia dentro del proceso analítico.