You do not currently have permission to view the full text for this document. Please sign in to an account with an active subscription or contact support.
Knapp und doch nicht abstrakt gibt hier der bekannte Berliner Jugendrichter auf Grund langjähriger Erfahrung einen sehr beachtenswerten Überblick über das Problem und die erprobten Methoden zu seiner Bewältigung. Die philosophische Zielsetzung (Plato-Spranger) hindert Francke nicht, die Wirklichkeit und die in der gegebenen Ordnung ruhenden Grenzen aller pädagogischen Maßnahmen zu sehen. Die Ursachen der Verwahrlosung sieht er in inniger Verschlingung sozialer und psychischer Faktoren. Die Bedeutung der