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Der Verfasser weist einmal mehr darauf hin, wie wünschenswert es ist, daß Lehrer ihre eigenen unbewußten Konflikte befriedigend gelöst haben. Denn der Einfluß, den sie auf die Bildung des Über-Ichs beim Kinde haben, steht an Bedeutung nur dem der Eltern nach.
H. Mayor (London)