the open university: le basi biologiche del comportamento Edizioni Scientifiche e Tecniche -  Mondadori Milano, 1978,  2 voll.

La biblioteca dell'EST (Edizioni Scientifiche e Tecniche-Mondadori) ha pubblicato da qualche anno a questa parte una serie di volumi tra i quali hanno una posizione di rilievo quelli di indirizzo biologico. Si tratta, com'è noto, di testi impostati con un intento divulgativo (ma di qualità sostenuta) affidati ad Autori che sono spesso personalità note, per quel settore, in campo internazionale. Ai due volumi presi qui in considerazione si affiancano, per analogia di contenuto, altre due pubblicazioni della stessa Casa Editrice (Reynolds, V., La biologia dell'azione umana, 1978; Rose, S., Il cervello e la coscienza, ) entrambi inscrivibili in quell'area psicobiologica che, se correttamente impostata, sarebbe augurabile avesse anche da noi una lunga prospettiva.

Considerando i testi in oggetto come esempi di strumento didattico di buon livello (il che in Italia costituisce sempre una eccezione in quanto si oscilla dal testo specialistico, raro, al volumetto da bancarella, frequente, con il vuoto in mezzo) se ne devono considerare inizialmente i pregi sotto questo profilo. Il primo è quello di dare un quadro completo della psicologia fisiologica con un linguaggio sì chiaro ed accessibile a tutti, ma facendone risultare nell'insieme una trattazione esauriente. Benchè sugli oggetti teorici che la costituiscono non esista accordo unanime, pur essendo la più vecchia tra le discipline sperimentali della psicologia, la psicologia fisiologica risulta qui considerata nei diversi ambiti che la compongono, cioè neuropsicologia, psicofisiologia e neuro (psico) chimica. Più in dettaglio i temi trattati, sempre dall'angolatura psicofisiologica sono: cervello, sensi, emozione, motivazione, apprendimento, memoria e da ultimo l'interazione cervello, comportamento e società. Inoltre sono reperibili all'interno di questi capitoli argomenti più specifici quali le basi neurofisiologiche dell'incentivazione e del rinforzo oppure del linguaggio. Una parte consistente è poi dedicata ai fondam