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Questo libro vuole essere una presentazione della «metodologia di Tommaso Senise nella consultazione con l'adolescente». Il volume si articola in due parti: una teorico metodologica ed una più strettamente clinica, che gli stessi autori così presentano sinteticamente nella introduzione: «Nella prima parte si sono accennati i punti di riferimento concettuale che guidano e orientano ogni momento operativo. Poiché le problematiche adolescenziali si incentrano sulle trasformazioni dell'organizzazione del Sé, da prevalentemente narcisista a prevalentemente oggettuale, i riferimenti teorici riguardano: la rappresentazione del Sé nel corso dei processi di separazione/individuazione (cap. 1); il ruolo che le istanze mortificanti hanno nell'evoluzione del narcisismo (cap. 2); il rapporto tra il funzionamento del pensiero e la costruzione dell'identità (cap. 3). Questi aspetti vengono presi in considerazione all'interno di uno specifico setting (cap. 4) fatto di colloqui e di esami testologici (cap 5), che definisce la qualità terapeutica e non oggettivante, della consultazione psicodiagnostica trasformandola in psicoterapia breve di individuazione. I concetti teorici espressi nei primi 5 capitoli troveranno un immediato riscontro nella presentazione quasi integrale delle consultazioni con tre adolescenti. La seconda parte del volume è il risultato dell'analisi del materiale clinico di 58 casi. Attraverso l'analisi di queste consultazioni sono nate alcune considerazioni di carattere fenomenologico-descrittivo (cap. VII) e alcune riflessioni direttamente connesse alle caratteristiche specifiche della metodologia seguita e relative alle problematiche profonde spesso presenti nel rapporto adolescente-genitori (cap. VIII). Tra i casi presi in esame abbiamo scelto di presentare 15 situazioni adolescenziali rispondenti all'interesse sia clinico che operativo. Esse sono infatti significative per le problematiche intrapsichiche e per la dinamica della consultazione, nei suoi momenti