Interventi

Nel leggere il caso clinico proposto dalla collega colpisce l'accurato utilizzo degli strumenti tecnici utilizzati nel corso della terapia. Partendo da quella che potrebbe essere interpretata in modo superficiale come una violazione delle regole del setting (la condivisione di dati della vita privata da parte del terapeuta al paziente), nel corso della terapia si nota un'evoluzione trasformativa intrapsichica del paziente attraverso le varie convalidazioni empatiche, il contenimento, le interpretazioni e l'analisi di transfert attuate dalla terapeuta.

Pietro appare come un giovane adolescente con un passato caratterizzato dall'abbandono da parte sia della madre che del padre. Abbandono descritto come traumatico dalla collega e che il paziente può aver vissuto come un rifiuto. Questo appare essere il

nucleo profondo del paziente: il vissuto abbandonico e il rifiuto accompagnati dal bisogno di essere visto e riconosciuto. Tale nucleo si declina nella sintomatologia, inizialmente depressiva e di ritiro, e successivamente, una volta entrato in relazione con la terapeuta, con modalità talvolta seduttive e talvolta svalutanti. Pietro, in modo incoraggiante per il clinico, riesce però a mostrare anche risorse, tratti funzionali e vitali: la creatività, la curiosità e la scrittura, strumenti utili per l'espressione dei suoi affetti e che favoriscono l'esplorazione profonda del suo mondo interiore. Il complesso quadro clinico, sebbene in evoluzione e non definito trattandosi di un adolescente, può far pensare al bisogno di una psicoterapia rigorosa e con un setting ben definito utile al trattamento della sintomatologia ansioso-depressiva, delle modalità relazionali incentrate sulla seduzione e sull'aggressività passiva, dei meccanismi di idealizzazione e svalutazione, dei tratti di dipendenza dal riconoscimento e di quelli narcisistici-istrionici emergenti.

Ciò che rende il caso clinico e la gesti