You do not currently have permission to view the full text for this document. Please sign in to an account with an active subscription or contact support.
Simgesel ödeme bir sözleşmedir.
Ne bir armağan ne de bir kısmi nesnedir. Yorumlanmaz.
Yaşlı bir paranoyak kadın üzerinde iyileştirici etkisi…
Anal diyalektik ve özne diyalektiği.
Borçlanmanın olumlu işlevi.
Katılımcı: 1. Simgesel ödemesini yanında getirmeyen bir çocuk kendisini hatalı görmez mi?
F.D. Terapist asla, simgesel ödeme aracılığıyla çocuğa kendisini suçlu hissettiremez. Tam tersine çocuğun ödemeyi yapmaması onun özgür olduğunu gösterir ve bunun için kutlanmalıdır. Bu durumda çocukla çok olumlu bir toplumsal ilişki kurmuş oluruz ancak bu ilişki artık bir terapi ilişkisi değildir. Çocuğun ödemeyi reddetmesinin bir anlamı vardır. Bu hareketiyle çocuk “senin tarafından tedavi edilmek istemiyorum; istersen, seninle kendi keyfim için görüşebilirim” demektedir. Bu noktada çocuğa, onu çok sevdiğimizi ama aynı zamanda burada bir iş yaptığımızı iyice anlatmalıyız. Anne ve babasının veya onu bize gönderen kuruluştaki kişilerin, onun neden psikoterapiye gereksinim duyduğunu anlatabilmek için üç seansın parasını ödediklerini ona açıklamalıyız. Ardından da eğer bu anlatılanların kendisi için bir sorun oluşturmadığına inanıyor ve bunların sadece başkalarına sorun gözüktüğünü düşünüyor ise bu zorlukların içinde yaşamaya devam etmekte serbest olduğunu söylemeliyiz.
Biz sadece bir talepte bulunan, acı çeken ve birşey söylemek isteyenin hizmetindeyiz.