Le genre, le neutre et la filiation

L'attribution du genre, en tant que construction sociale, précéderait la découverte par le jeune enfant de la différence des sexes. Mais l'intégration et l'appropriation de la différence sexuelle, processus continu dont le déroulement connaît une étape déterminante autour des transformations pubertaires, suppose une harmonisation avec l'appropriation du genre. Cette harmonisation de l'identité de genre et de l'identité sexuelle, incluant celle de la bisexualité psychique, constitue aujourd'hui, dans les sociétés occidentales en tout cas, une dimension identitaire importante de la déconstruction adolescente du contrat narcissique primaire et de sa subjectivation dans un contrat narcissique secondaire. Les cliniciens de l'adolescence, et en particulier ceux qui travaillent au sein de dispositifs pluridisciplinaires recevant les demandes de réassignation de genre et de sexe, se trouvent donc amenés à réfléchir aux facteurs intervenant dans l’émergence actuelle, dès le début de l'adolescence, des problématiques « trans ». En témoignent en particulier, dans ce numéro, les articles de V. Adrian et de F. Burdot.

Comment comprendre que le malaise existentiel d'un nombre significatif de jeunes prenne la forme d'une nécessité impérieuse de remodeler, afin de ressentir une meilleure harmonie avec leurs vécus profonds, leur attribution de genre et/ou leur corps sexué, au-delà de la liberté - encore récente et relative - d'un choix d'objet amoureux et sexuel ?

En quoi ces problématiques du genre peuvent-elles être comprises comme une expression des évolutions de la construction identitaire dans les sociétés marquées par l'individualisme, la pression de la « réalisation de soi », et l'affaiblissement des étayages communautaires ?

À la suite d'une des pistes relevées par D. Lippe, s'appuyant sur les travaux de M. Moisseeff, on pourrait se demander si ce qui serait en cause ne serait pas une pression s'exerçant dans le sens d'une différenciation plus profonde ou plus étendue des ident