Être à l’écoute des adolescents transgenres présuppose de connaître l’évolution générationnelle du concept de transsexualisme au concept de transidentité. Dans le contexte actuel de révolution numérique, les adolescents accèdent aux « savoirs trans » et le nombre de « coming out » transgenres à l'adolescence fait événement. La demande des adolescents rencontre l'offre protocolaire de soins. Les modalités de ce « coming out » mobilisent la parentalité sur un mode nouveau. Quel rôle y joue la narrativité ? Quels fantasmes y sont associés ? Entre auto-assignation et fantasme d'auto-engendrement, la mise en jeu du fantasme d'androgynie est questionnée.

Transgenre, adolescent, coming out, parentalité, narrativité, fantasme.