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¿En qué consiste una buena obra de arte y cómo es sentida por el público? Puede ayudar a resolver esta pregunta el concepto de “posición depresiva” que ha descrito M. Klein y que consiste en la culpabilidad del niño
por creer que ha destruido sus objetos buenos exteriores e internos y en sus tentativas de reparación.
Para confirmar esta hipótesis la autora cita varios casos de artistas, en los que la incapacidad de elaborar sus angustias depresivas les produjo inhibiciones en su actividad artística.
El primer caso es el de una pintora que negaba maníacamente su depresión por la internalización de un padre mutilado y destruido por el sadismo de ella. Esta actitud psicológica hacía que sólo pudiese pintar asuntos superficiales y dulzones. En uno de sus sueños vió a un hombre herido y abandonado y entonces se dió cuenta de que sería una gran pintora si pudiese pintar algo así. Es decir, si pudiese darse cuenta del estado real de su padre internalizado.
El segundo caso era el de un escritor con un padre internalizado malo y que inconscientemente se sentía obligado a escribir tal como lo deseaba el padre, para inmortalizarlo y para que el padre no lo matase.
La creación de una obra de arte es una pro-creación que necesita una buena identificación con el padre y la madre, después de vencer la posición depresiva. Así, en un tercer caso, el enfermo tenía un síntoma de conversión lumbar, como consecuencia de una identificación con su cuñada embarazada. Pero no era un embarazo feliz, porque el enfermo sentía que su madre y los niños dentro de él habían sido destruidos por su sadismo y que no podía repararlos, por lo que, a su vez, la madre interiormente lo perseguía y le robaba los niños y sus resultados en obras artísticas.
El cuarto caso es el más demostrativo de todos. Se trataba de una escritora, con una serie de síntomas que tenían el significado de engañar a la muerte. Sufría incapacidad de usar palabras al escribir, porque para ella esto significaba “fragmentar a los obje