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La tesis planteada en este trabajo se refiere a la importancia primordial que desempeña en la labor del analista su respuesta emocional frente al paciente; es decir, la contratransferencia. Explica, con un ejemplo, cómo la respuesta emocional sentida por el analista es señal de un contacto directo con el inconsciente
del paciente, y como, partiendo de esta base, se deduce la necesidad de utilizar estas vivencias para la mejor comprensión del material. Sería como la señal de alarma que nos indica el punto de urgencia de la sesión.
Continúa la autora señalando que esto es un arma de doble filo, pero que deja de serlo cuando el analista, gracias a su propio análisis, ha vivenciado sus ansiedades depresivas y paranoides, evitando así la posibilidad de perturbar las vivencias contratransferenciales, ya que la contratransferencia no es sólo parte de la relación analítica sino que es la creación del paciente, formando parte de su personalidad.
Considera inútil que el analista comunique directamente sus sentimientos al paciente, pero agrega que algunos autores lo hacen.
Janine P. de García Reinoso.