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El libro consiste de cuatro conferencias dictadas en el “Centro Infantil” de Viena. Las primeras tres se ocupan de: Amnesia infantil y el complejo de Edipo;
La vida instintiva en los niños; Período de Latericia. La cuarta conferencia trata de la relación entre el psicoanálisis y la pedagogía.
La influencia y aplicación de los conocimientos analíticos a la pedagogía y si los maestros deben o no ser analizados.