El contenido de este volumen escrito por siete diferentes autores es descripto por el editor mismo como un intento de proporcionar “comprensión de los problemas presentados durante el crecimiento mental de niños desde los cinco años hasta cerca de la adolescencia, como también directivas para la guía de ellos a través de las dificultades encontradas en estos años cuando comienza la vida escolar y presenta al niño un esfuerzo especial”.

Ya que el libro está destinado para el público y sobre todo a los padres y maestros, se hace poca referencia a los niveles más profundos de la mente y a tecnicismos, pero es obvio que los autores están familiarizados con el trabajo realizado por los analistas y por lo tanto con los aspectos de la personalidad humana y sus mecanismos.

B. Low