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El libro consta de tres partes y representa aspectos del trabajo de la A. desde 1926 y los cambios o modificaciones de sus ideas junto con aquéllas que quedaron sin alterar.
Primera parte: Consta de una serie de conferencias dictadas en Viena en 1926.
Primera conferencia: Discute la necesidad de una fase introductora al análisis infantil propiamente dicho a la que ahora considera innecesaria o cuya duración puede ser acortada.
Segunda conferencia: Se ocupa de “Los métodos del análisis infantil”. Contacto con los padres, interpretación de los sueños y las dificultades del método asociativo considerándolo como única base segura en el trabajo analítico.
Tercera conferencia: “El papel de la transferencia en el análisis infantil”. Discute los postulados de M. Klein en controversia con los propios de la A.
Cuarta conferencia: Contiene puntos de importancia teórica, práctica y técnica.
Segunda parte: Amplía los conceptos tratados en las conferencias precedidas y fué leído como trabajo en el Décimo Congreso de 1927.
Tercera parte: “Indicaciones para el análisis infantil” 1945, la A. expone sus Actuales puntos de vista sobre los problemas del análisis de niños. Hace constar las controversias técnicas, edad apropiada y aplicaciones.
L. Freeman-Sarpe.