You do not currently have permission to view the full text for this document. Please sign in to an account with an active subscription or contact support.
Ve dnech 4. až 8. července 1998 se v prostorách Vyšší odborné školy pedagogické a sociální v Praze 6 konala Letní škola dětské psychoanalytické psychoterapie. Jedním z garantů jejího konání bylo i Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, což byl ve školské oblasti počin vpravdě historický. Otevřely se tím totiž oficiálně dveře psychoanalytickým vývojovým teoriím a psychoanalytickému pojetí psychoterapie i do prostor, které byly v minulosti pod silným ideologickým tlakem těmto přístupům uzavřené.
To, že je o toto pojetí zájem i ve školských řadách, potvrzovala i účast pracovníků středisek výchovné péče, dětských domovů, diagnostických a výchovných ústavů apod., která byla výrazně nadpoloviční. Tento zájem potvrdila i účast na následujícím víkendovém workshopu 4. až 5. března 2000 s přednáškami paní Lydia Tischler a paní Anne Horn, kdy pracovníci škol a školských zařízení tvořili více než 70 % zúčastněných.
Odbor speciálního školství a institucionální výchovy MŠMT ČR, který si klade jako jednu ze svých priorit zkvalitňování systému postgraduálního vzdělávání pracovníků ve speciálním školství a pedagogicko psychologickém poradenství vydal na počátku roku 1999 sborník referátů Letní školy dětské psychoanalytické psychoterapie, který dostaly zdarma všechna zařízení pedagogicko psychologického poradenství a všichni účastníci letní školy. Nyní jsem rád, že se tyto texty dostávají i do Revue psychoanalytické psychoterapie a jsou tak zprostředkovány i čtenářům tohoto časopisu.
Velmi rádi bychom pokračovali ve slibně se rozvíjející spolupráci s dětskou sekcí České společnosti pro psychoanalytickou psychoterapii na rozšiřování dynamicky orientovaných přístupů v rámci školství, podobně jako Child Psychotherapy Trust poskytuje psychoterapeutický výcvik ve Scottish Institute of Human Relations i skotským učitelům. (Možná není náhodou, že paní Anne Horn, která přednášela na letní škole i na nedávném workshopu, pochází ze Skotska a že je původně učitelkou angličtiny a anglické li