You do not currently have permission to view the full text for this document. Please sign in to an account with an active subscription or contact support.
Milí čtenáři,
Dostává se vám do ruky Revue, která pojednává o vztahu psychoanalýzy a psychoanalytické psychoterapie. Téma v posledních letech značně diskutované. Je pravda, že se jím mnohem více zabývají psychoanalytici než psychoanalytičtí psychoterapeuti. Důvodů je hned několik: pacientů v dlouhodobé a intenzivní terapii ubývá, avšak je třeba vzít v úvahu, že v posledních deseti letech přibylo psychoanalytiků (nejen u nás) a počet psychoanalytických pacientů neroste stejným způsobem jako počet profesionálů. Psychoanalytici se proto prakticky všude na světě začali zabývat také kratšími a méně intenzivními terapiemi na bázi psychoanalýzy a psychoanalytického přístupu. Tyto terapie se souhrnně označují jako psychoanalytická psychoterapie. Vedle psychoanalytických výcvikových institutů existují ve světě instituty, které trénují méně intenzivní psychoanalytickou psychoterapii. U nás je to ČSPAP, která pokrývá aplikaci psychoanalýzy v individuální, skupinové a dětské psychoterapii.
Psychoanalýzu se lze učit v Psychoanalytickém institutu ČPS (Česká psychoanalytická společnost). Česká situace je díky tomu, že jsme malá země, poměrně přehledná, alespoň pokud jde o instituce. Z pohledu organizace zdravotnictví v ČR je však psychoanalýza jednou z psychoterapií, kterou lze postgraduálně studovat právě v akreditovaném Psychoanalytickém institutu ČPS. Psychoanalytická psychoterapie je ovšem historicky odvozena od psychoanalýzy a byla považována za terapii volby tam, kde nebylo možné z nejrůznějších důvodů aplikovat psychoanalýzu. Udržovalo se přesvědčení, že zatímco psychoanalýza představuje „zlato“ v terapiích, psychoanalytická psychoterapie je spíše „stříbro“. Z dnešního pohledu se psychoanalýza a různé psychoterapie vycházející z psychoanalýzy jeví jako soubor volitelných terapeutických modalit, které lze sotva vtěsnat do jednoduché dimenze „lepší“ - „horší“ a které jsou používány v závislosti na možnostech uspořádání terapie, možnostech terapeuta, pacienta a také strany, kter