Introduzione

Nella prima fase di questa esposizione darò una breve storia del gruppo, degli scopi per cui si è costituito e delle modalità secondo cui si è organizzato. Da qui passerò a descrivere il materiale e il metodo seguito. Porterò poi alcuni stralci di sedute relativi a momenti diversi nello svolgimento della relazione analitica, e illustrerò gli aspetti che ci sono sembrati più significativi. Farò anche un breve commento sulle difficoltà che il gruppo ha incontrato nel lavoro in comune.

Nella seconda parte, gli altri membri del gruppo porteranno contributi clinici relativi ai punti sopra esposti, sperando che ciò possa rendere più concreta la discussione.

Comincerò col dire che c'è un'imprecisione nel titolo (“Tre anni di lavoro”): il gruppo di studio non è cominciato tre anni fa, è cominciato, anche se in forma diversa, Otto anni fa. Erano, allora, seminari teorici. Desidero sottolineare questo, come consideri importante la preparazione teorica di un analista, e come stimi le persone che dedicano il loro ingegno a questa attività.

Otto anni fa, alcuni studenti dell'Istituto Milanese mi chiesero di leggere e commentare insieme i lavori degli allievi della Klein; e così avevamo fatto. Era un gruppo di persone molto promettenti, che oggi sono distinti analisti, e il lavoro era proceduto bene, con soddisfazione di tutti. Negli anni successivi alcuni partecipanti (sebbene gli studenti cambiassero ogni anno, vi era sempre qualche