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Questo secondo libro di M. Perez-Sanchez sulla osservazione del bambino Carlo e della sua famiglia è la continuazione di quello uscito in Italia col titolo Primi passi nello sviluppo emotivo (Boria ), che ho recensito nel n. 3, 1983 di questa Rivista, e descrive l'osservazione nel secondo anno di vita.
La presentazione all'edizione italiana è curata da Maria Pagliarani che ci fornisce una chiave di lettura del testo centrata sul controtransfert dell'osservatore e ci offre alcuni commenti generali sul ‘significato e l'uso della metodologia osservativa secondo Esther Bick che ha supervisionato M. Perez-Sanchez.
Sono d'accordo con la presentatrice quando dice che questo metodo può difficilmente esser capito se non se ne fa esperienza diretta e che ciò che lo distingue da tutti gli altri metodi osservativi è soprattutto l'attenzione e la elaborazione del controtransfert dell'osservatore. Esse possono permettere di raggiungere i livelli simbolici