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Nel presente scritto, dopo una breve analisi della letteratura riguardante il tema del lavoro da remoto, vengono esposte alcune riflessioni sull'impatto che l'uso di strumenti tecnologici ha avuto sul setting e sulle capacità rappresentative di due bambini in terapia durante il Covid-19.
PAROLE CHIAVE: Bambini, Covid-19, setting, Skype.