You do not currently have permission to view the full text for this document. Please sign in to an account with an active subscription or contact support.
Wat doe je als analyticus in de kennisma-kingsgesprekken met een potentiële analysant en hoe valt er te denken over de ingewikkelde problematiek van wat traditioneel
‹de indicatiestelling› heet? Dit terrein, eigenlijk een vak apart, kent constante maar ook veranderende opvattingen over de analytische houding en de belangrijke andere aspecten van deze eerste contacten. Een kleurrijk palet van de relevante ingredienten van de ‹intake› wordt gepresenteerd in Initiating psychoanalysis›. Het is een lijvig boek van negentien hoofdstukken, voorzien van een index en een voorwoord, uitgegeven in de ‹Teaching series› van de New Library of Psychoanalysis. Letterlijke vertaling van de titel: ‹Psychoanalyse initiëren›. Ik zocht dit even op in Van Dale: inleiden, inwijden, invoeren. De teneur van het boek wordt hiermee goed gekarakteriseerd. Het is een pleidooi om de mogelijke analysant iets te laten ervaren van wat een psychoanalytische manier van werken inhoudt. Het betekent dus een vorm van ‹inwijding› en tevens een inleiding op een psychoanalyse.
De diverse hoofdstukken zijn gewijd aan de vele facetten van de indicatiestelling, in wat soms ‹first interviews›, soms ‹consultation› dan wel ‹investigation› genoemd wordt. Ze zijn gegroepeerd rondom een aantal klassieke artikelen. Om er enkele te noemen: Freuds Katharina (uit de Studien über Hysterie, ), gevolgd door Argelanders commentaar daarop, met zijn bekende begrip van de ‹scenische informatie›, Klaubers Personal attitudes to psychoanalytic consultation uit 1972, Dantlgrabers Observations on the subjective indication for psychoanalysis van 1982, Ogdens Comments on transference and countertransference in the initial analytic meeting uit 1992 en Rothsteins A perspective on doing a consultation and making the recommendation of analysis to a prospective analysand, gepubliceerd in 1994. Antonino Ferro en Rudi Vermote zijn apart uitgenodigd een hoofdstuk te schrijven. Deze en andere teksten zijn voorzien van inleidingen en comment