You do not currently have permission to view the full text for this document. Please sign in to an account with an active subscription or contact support.
Eén primaire opdracht van ons tijdschrift is het uitwisselen van klinische ervaring tussen collega's. Echter, deze opdracht plaatst de auteur en de redactie voor een dilemma: hoe vertrouwelijk materiaal geloofwaardig overbrengen zonder anderen te schaden? Immers, is niet elke publicatie van klinisch materiaal een aanslag op de intimiteit van de analytische ontmoeting? Wat is dan de beste manier om de klinische realiteit weer te geven? Doet de auteur dit bij voorkeur via een gedetailleerde verbatim weergave van sessies? Of baseert zij/hij zich bij voorkeur op de samenvatting van wat er tijdens een bepaalde fase is gebeurd en wat hij vanuit zijn herinnering heeft opgeschreven? Moet een analyse of een therapie afgerond zijn voor men erover kan schrijven? Wil de auteur een eigen opvatting — die in zijn geest als een preconceptie is gevormd — illustreren aan de hand van klinisch materiaal dat zich aandient? Of volgt hij de omgekeerde weg en maakt hij de lezer tot getuige van een evolutie van concrete zintuiglijke ervaring naar affect, innerlijke beelden, gedachten en zo naar verdere conceptualisatie en abstracte theorie? Tot op welke hoogte kan men de sfeer van de specifieke interactie tussen analysant en analyticus levendig beschrijven? Vele vragen waar geen eenduidig antwoord op is! Wie geïnteresseerd is in deze controversiële kwesties kan het decembernummer 2013 van de International Journal of Psychoanalysis raadplegen. Interessant is de visie van Rocha Barros: een auteur-analyticus dient te kunnen beschikken over metaforiserende empathie zodat hij tijdens het schrijven condities creëert die een gelijksoortige rêverie bij de lezer mogelijk maken als tijdens de betreffende analytische sessie. Analytisch werken en schrijven vergen twee onderscheiden mentale attitudes. De analytische houding veronderstelt openheid voor het onverwachtse en een gelijkmatig zwevende aandacht terwijl men in een toestand van niet-weten verkeert, vervuld van twijfel en onzekerheid. Van een art