You do not currently have permission to view the full text for this document. Please sign in to an account with an active subscription or contact support.
In Group music therapy worden analytische theorieën over groepstherapie gekoppeld aan muziektherapie en wordt de werking van groepsmuziektherapie verder uitgediept. Groepsmuziektherapie kan worden omschreven als een preverbale psychotherapie, waarbij de therapeut gericht gebruikmaakt van muziek in al haar verschijningsvormen en waarbij de therapeutische relatie tussen een of meerdere patiënten en een of meerdere therapeuten centraal staat. Het vorm geven aan en doorwerken van deze problemen op muzikaal symbolisch niveau, eventueel aangevuld door verbale reflecties daarover, geven inzicht in de eigen psychische problematiek, zodat stoornissen in gedrag en beleving verminderd en opgelost kunnen worden (De Backer 2013).
Alison Davies geeft in het eerste deel een beknopt, maar volwaardig overzicht van het ontstaan van muziektherapie, met het accent op het gebruik van muziektherapie in groepen. Hierbij laat ze de pioniers van muziektherapie in Groot-Brittanië, zoals Juliet Alvin, Helen Odell-Miller, Mary Priestley, Paul Nordoff en Clive Robbins, voornamelijk zelf aan het woord door veelvuldig gebruik te maken van citaten. Doordat hij zicht krijgt op de verschillende persoonlijke interesses en ervaringen van elk van deze pioniers wordt de lezer ondergedompeld in de verschillende mogelijkheden van muziektherapie. Zo benadrukt Priestley het belang van vrije improvisatie met Niemans woorden « That is why free improvisation is so vital for music therapy. You are priviliged people to be able to communicate with this deepest part of human beings » (p. 5).
Nordoff legt de nadruk op de fysieke beweging van het kind, die binnen de beweging van de muziek gerepresenteerd wordt: « We take the sounds [the child] might make […] and we give this back to him in music so that he has a new experience of what he does habitually » (p. 8). Het preverbale, affectieve en onvoorstelbare niveau van muziek wordt op deze manier voorstelbaar en toegankelijk gemaakt voor de lezer. Dit geldt ook voor he