You do not currently have permission to view the full text for this document. Please sign in to an account with an active subscription or contact support.
Ontevreden boeren hadden een protest aangekondigd tegen het stikstofbeleid van het kabinet, op de vrijdag dat de NVP-studiedag plaats zou vinden. Congresgangers werden via mailtjes en App-berichten gewaarschuwd voor opstoppingen. Desondanks stroomde de Beurs van Berlage vol met zo'n 600 congresgangers.
Inleider Pim van Dun beeldde in zijn eentje een kring van peutertjes uit, die leren mentaliseren door in een kring om een leeftijdsgenootje in interactie met een begeleidster te zitten en te vatten wat ze daar zien gebeuren. Ook liet hij een vertederend filmfragmentje zien van het ene peutertje dat de zere knie van het andere peutertje kust, waarop beiden weer vrolijk verder spelen. «Als je louter zulke ervaringen hebt gehad, dan heb je in de ggz niet veel te zoeken», betoogde hij. Maar dat hechting op zichzelf niet zo statisch en determinerend is als hier gesteld, werd in de loop van de dag duidelijk gemaakt door verschillende sprekers.
Voorafgaande aan de eerste lezing vertelde nvp-voorzitter Kirsten Hauber over de stand van zaken op drie belangrijke dossiers: de psychotherapeut als artikel 14-beroep1, de generieke module psychotherapie en de nieuwe factsheets over de wetenschappelijke stand van zaken van diverse vormen van psychotherapie. Nel Draijer kreeg de vermelding van erelid van de NVP voor haar grote inzet en vanwege haar waarde voor de psychotherapie in het algemeen en de nvp in het bijzonder. De eerste keynote spreker, Karl-Heinz Brisch uit Duitsland, expert op het gebied van hechting, had de dag voor het congres al een drukbezochte masterclass gegeven. Ook nu op het hoofdpodium verstond hij de kunst om ingewikkelde processen op tamelijk inzichtelijke wijze uit de doeken te doen. Zo illustreerde hij de samenhang tussen activatie van het hechtingssysteem bij angst en mogelijkheid tot exploreren met het beeld van een wip: hoe meer het gehechtheidssysteem geactiveerd wordt, hoe sterker het exploreren wordt onderdrukt. In psychotherapie ga je ook voortdurend hee