You do not currently have permission to view the full text for this document. Please sign in to an account with an active subscription or contact support.
Boekessay van: Anne Alvarez . The thinking heart — Three levels of psychoanalytic therapy with disturbed children. Londen/New York: Routledge. ISBN 9780415554879 (paperback), 232 pp., £ 38,99; Ronald Hinshelwood . The mystery of emotions — Seeking a theory of what we feel. Londen: Phoenix Publishing House. ISBN 9781800131743, 244 pp., £ 26,99; Howard B. Levine . Affect, representation and language — Between the silence and the cry. London/New York: Routledge. ISBN 9780367774318 (paperback), 180 pp., £ 31,99
Wat bracht me ertoe om als klein leesproject drie boeken te gaan lezen van psychoanalytici, geschreven in de late fase van hun professionele carrière?
Misschien was de bewustwording van mijn naderende pensioenleeftijd wel de aanzet — het besef dat ik keuzes moest gaan maken over wat ik zelf nog wil in het vak. Maar ik was ook nieuwsgierig naar hoe vooraanstaande psychoanalytici, die net als ik zijn opgeleid in wat anno nu de «klassieke theorie» is, theoretische veranderingen uit de tijd daarna verwerken. Anne Alvarez publiceerde The thinking heart op 76-jarige leeftijd, Ronald Hinshelwood The mystery of emotions op zijn 85e, terwijl Howard Levine 79 jaar oud was toen Affect, representation and language verscheen. Met een vanzelfsprekende autoriteit en een bewonderenswaardig groot vermogen tot theoretische integratie beschrijven ze de historische ontwikkeling van de «klassieke theorie» waarin ze zelf in hun jonge jaren werden opgeleid tot de hedendaagse psychoanalyse. De historische tekstgedeeltes laat ik in dit boekessay onbesproken, omdat mijn interesse specifiek ligt in de daaropvolgende ontwikkeling van hun eigen theoretisch denken.
Alle drie de auteurs hebben het werk van Green, Bion, Ogden en Winnicott volledig in hun opvattingen geïntegreerd. De overgang van de klassieke naar de modernere theorie is voor hen duidelijk een vloeiende ontwikkeling geweest. Ik wilde onderzoeken hoe zij kennis uit de afgelopen dertig jaar integreren, bijvoorbeeld over de v