Vorlesungen über die Psychopathologie des Kindesalters für Mediziner und Pädagogen von Dr. Wilhelm Strohmayer, Privatdozenten an der Universität und Spezialarzt für Nervenkranke in Jena. Tübingen,  H. Laupp, 1910.

Ein fesselndes, lehrreiches Buch soll hier besprochen werden, dessen Lektüre und Studium ich den Hausärzten und Kinderärzten eindringlich empfehlen möchte. Dass es sich an Pädagogen zugleich wendet, bedeutet keine der Gründlichkeit abträgliche Popularisierung; Strohmayer, der das Wirken der modernen Heilpädagogik aus eigener mehrjähriger Beobachtung kennen und schätzen gelernt hat, ist vielmehr bemüht, der Pädagogik ihre natürlichen Grenzen zu ziehen und den Arzt, freilich den psychiatrisch und psychologisch gut vorgebildeten, in seine Rechte einzusetzen. — Das Buch ist in 12 Vorlesungen gegliedert, fliessend geschrieben und mit 84 nach der Art mancher guter alter Lehrbücher in den Text eingeflochtenen Krankengeschichten wirksam illustriert. Die reiche eigene Erfahrung, auf die sich der Autor in allen Kapiteln stützt, gibt dem Buche eine anregend persönliche Färbung. Er behandelt folgende Gegenstände: Psychiatrie und Pädagogik, allgemeine Ätiologie und Prophylaxe kindlicher Nervosität, die psychopathischen Konstitutionen des Kindesalters, Neurasthenie und Chorea beim Kinde, Behandlung konstitutionell psychopathischer und neurasthenischer Kinder, die Hysterie im Kindesalter, ihre Pathogenese, Symptomatologie,