You do not currently have permission to view the full text for this document. Please sign in to an account with an active subscription or contact support.
Der Verfasser geht aus von den Ergebnissen einer aus dem preussischen Kriegsministerium stammenden Monographie, die dig Körperbeschaffenheit der zum Einjährig-Freiwilligen-Dienst berechtigten Jünglinge Deutschlands als leider sehr minderwertig darlegt. Den Grund dieser traurigen Erscheinung sucht er in der Überbürdung unserer Mittelschüler und in der Vernachlässigung der körperlichen Ausbildung durch die Schule. Mit Recht betont er, dass eine Vermehrung der körperlichen Schulübungen bei Beibehaltung des ganzen wissenschaftlichen Lehrstoffes das Übel nur verschlimmern könnte und er fordert daher mutige und energische Einschränkung des Lehrplanes. Dabei scheint er mir allerdings nicht genugsam zu beachten, dass Überbürdung etwas Relatives ist und dass die rechtzeitige Entfernung ungeeigneter Schüler die ganze Frage sofort verschieben würde. So radikal die Einleitung klingt, so bescheiden sind dann die praktischen Vorschläge des Schlusses. Einschränkung des altsprachlichen Unterrichts, in zweiter Linie auch der Mathematik, und Ersetzung des jetzt geltenden Kanons der klassischen Lektüre durch eine Art von germanischem Ahnenbilderbucb, das aus den griechischen und römischen Historikern zusammengestellt werden soll — eine geradezu groteske Idee.
Trotz der vielen Einwendungen und Vorbehalte, die man zu machen hat, liest man die Schrift voll Interesse zu Ende, denn aus ihr spricht mit seltener Wärme wirkliche Freundschaft für die Jugend. Diese innere Anteilnahme lässt den Verfasser besonders über den Einfluss der Schule auf die sexuelle Entwicklung Dinge sehen und sagen, die über das Mass der Schulschablone hinausragen. Zeigt er auch auf diesem schwierigen Gebiet keinen neuen Weg, so sieht er doch die Probleme. Er wirft der Schule vor, dass sie, statt den erwachten Sexualtrieb für die Erziehung fruchtbar zu machen, ihn einfach ignoriert und jede durch ihn verursachte Störung der Lernfähigkeit und der Aufmerksamkeit erbarmungslos ahndet. Auch erkenne die Schule die Bedeutung