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Zu einem Grundstock für eine psychoanalytische Bibliothek des Pädagogen schlage ich folgende Schriften vor:
Federn-Meng, Das psychoanalytische Volksbuch, Stuttgart, Hippokrates-Verlag.
Freud, Über Psychoanalyse. Fünf Vorlesungen, Wien, Deuticke.
Liertz, Harmonien und Disharmonien des menschlichen Trieb- und Geisteslebens, Kempten, Kösel.
Liertz, Wanderungen durch das gesunde und kranke Seelenleben bei Kindern und Erwachsenen, Kempten, Kösel.
Pfister, Was bietet die Psychoanalyse dem Erzieher, Leipzig, Klinkhardt.
Pfister, Die psychoanalytische Methode, Pädagogium Bd. I, Leipzig, Klinkhardt.
Zulliger, Unbewußtes Seelenleben, Stuttgart, Kosmos.