Die Anwendung der Psychoanalyse als Heilmethode im strengen Sinn kommt im Kindesalter nur in ganz wenigen Fällen in Frage. Für die Aufhellung kindlicher Seelenkonflikte ist aber ganz allgemein die psychoanalytische Betrachtungsweise von größter Fruchtbarkeit. Die Vertrautheit mit den typischen Konfliktssituationen der Kindheit, die Einstellung auf die seelischen Mechanismen der neurotischen Symptombildung genügt oft, um für die Aufklärung von Zustandsbildern ein Leitbild zu geben, die ohne Heranziehung psychoanalytischer Gesichtspunkte rätselhaft und verkannt blieben. Hier kann der psychoanalytisch geschulte Arzt oft in kurzer Zeit für Lehrer und Erzieher soviel Aufklärung schaffen, daß er selber als Arzt sich bald vom Schauplatz zurückziehen kann und die Auflösung der kindlichen Neurose den besonderen pädagogischen Einflüssen der von ihm unterrichteten Erziehern überlassen darf.

Wie rasch unter Umständen eine solche Störung der kindlichen Entwicklung durch analytische Klärung der wesentlichen Konfliktsmomente