Freud hat der Erziehung ganz neue Fundamente geschaffen, aber keine Arbeit über Erziehung geschrieben. Was er uns an pädagogisch wichtigen Einsichten vermittelte, müssen wir aus seinen Schriften herauslösen und aus dem Gesamtaufbau der psychoanalytischen Lehre ableiten, Es wird sicherlich von Nutzen sein, sich über einzelne Erziehungsfragen im psychoanalytischen Sinne dadurch einen Überblick zu verschaffen, daß wir ihnen im Gesamtwerk Freuds nachgehen. Zuerst sei über das Kinderspiel in diesem Sinne referiert.

Wie den Traum, sieht Freud das Spiel in den Dienst eines Wunsches gestellt. „Das Spielen des Kindes wurde von Wünschen dirigiert, eigentlich von dem einen Wunsche, der das Kind erziehen hilft, vom Wunsche: groß und erwachsen zu. sein. Es spielt immer „groß sein”, imitiert im Spiele, was ihm vom Leben der