Vorwort

Was ist so besonders am Psychoanalytischen Seminar Zürich (PSZ), daß es sich lohnen würde, seine Geschichte, seinen Anspruch und das Hinterherhinken des Erreichten, die verschiedenen Ober- und Unterströmungen seines Funktionierens einer weiteren Öffentlichkeit in Erinnerung zu rufen?

Da gibt es ein paar verbriefte Eigenheiten, zuallererst den Rückenwind einer Tradition der Schweizerischen Gesellschaft für Psychoanalyse (SGP), „an unseren Seminarien (Genf und Zürich) auf ein bestimmtes Lehrprogramm mit einem umschriebenen Ausbildungsgang und festgefügten Bestimmungen [zu verzichten]“. „Die Schweizerische Gesellschaft für Psychoanalyse ist unseres Wissens die einzige unter den der IPV angeschlossenen Vereinigungen, die aus prinzipiellen Überlegungen zu Beginn der psychoanalytischen Ausbildung kein Selektionsverfahren anwendet … Im Jahre 1956 hat der Vorstand unserer Gesellschaft auf Antrag unseres damaligen Präsidenten Dr. med. Philipp Sarasin beschlossen, daß der Begriff ‚Lehranalyse‘ der Gesellschaft vorbehalten bleibt. Mit anderen Worten, nur die ordentliche Geschäftssitzung der Gesellschaft kann beschließen, daß eine persönliche Analyse eine Lehranalyse im didaktischen Sinne gewesen war. Unter diesen Umständen ist es verständlich, daß es in der Schweizerischen Gesellschaft für Psychoanalyse weder spezielle ‚Lehranalysen‘ noch ‚Lehranalytiker‘ gibt“ (Fritz Morgenthaler und Jacques Berna im Bulletin der SGP, Sommer ).

Als zweite historische Eigenheit könnte man die gegenseitige Befruchtung einer politisch erfahrenen und/oder liberal gesinnten Analytikerinnen- und Analytiker-Elterngeneration und einer in der Folge des Pariser Mai ‚68 entstandenen institutionskritischen, international verknüpften Gruppierung von Kandidaten („Plattform“) am Seminar Zürich bezeichnen. Folgenschwerer Auftakt von seiten des damaligen Leiters des Seminars Zürich und des Unterrichtsausschusses der SGP: „Das psychoanalytische Seminar Zürich soll als erstes Ausbildungsinstitut einer psychoanaly