Trauma, Gemeinschaft und Gesellschaft in der Psychoanalytischen Pädagogik von Nelly Wolffheim1

Nelly Wolffheim ist vor allem dafür bekannt, dass sie in den 1920er-Jahren den ersten psychoanalytisch orientierten Kindergarten in Berlin gegründet hat. In der Geschichte der Psychoanalyse werden meistens ihre Versuche erwähnt, die Psychoanalyse mit der praktischen Arbeit mit kleinen Kindern zu verbinden. Dieser Artikel möchte das Interesse an Wolffheims Arbeit erweitern, indem er sie im Kontext der Ideen zur Gemeinschaftserziehung betrachtet, die in der Zwischenkriegszeit sowie in den 1960er- und 1970er-Jahren entwickelt wurden. Außerdem werden Wolffheims Arbeit und ihre theoretischen Ansätze mit denen anderer Psychoanalytiker wie Melanie Klein, Anna Freud, Melitta Schmideberg und Bruno Bettelheim verglichen. Die Parallelen zwischen Wolffheims Methoden und denen von David Wills, der eine Reihe von therapeutischen Gemeinschaften für »schwierige« Kinder und Jugendliche im Vereinigten Königreich gründete und mit dessen Arbeit Wolffheim gut vertraut war, werden auch diskutiert.

Trauma, Community and Society: Nelly Wolffheim on Psychoanalysis and Communal Upbringing