Rogers, Carl R.: The Clinical Treatment of the Problem Child. (Die klinische Behandlung schwieriger Kinder.) New York ( Houghton Mifflin Company).  313 Seiten.

Verfasser möchte mit diesem Buch eine umfassende Übersicht über alle in einer Child Guidance-Klinik möglichen Behandlungsmethoden geben. Es richtet sich daher in erster Linie an die in den USA so zahlreich vertretene Berufsgruppe des Social Worker. Dem analytisch ausgebildeten Psychotherapeuten bietet das Buch in seinen theoretischen Exkursen nichts Neues, ist aber auch für ihn eine anregende Orientierung besonders in bezug auf die Indikationsstellung zur psychotherapeutischen Behandlung. Im ersten, diagnostischen Teil werden verschiedene Testverfahren kursorisch besprochen, ausführlicher nur der vom Verfasser ausgearbeitete faktorenanalytische Test. Diese Tests spiegeln das Dilemma der amerikanischen Gesellschaft mit ihrer gegensätzlichen Forderung nach bedingungslosem Konformismus einerseits und eiskaltem Konkurrenzkampf andrerseits besonders einprägsam wieder.

In Teil II bis IV werden die verschiedenen therapeutischen Möglichkeiten von Milieuwechsel oder Milieuveränderung bis zur Behandlung des einzelnen Kindes selbst besprochen. Die Unterbringung schwieriger Kinder bei Pflegeeltern wird ausführlich abgehandelt, lebten doch 1930 100 000 amerikanische Kinder bei Pflegeeltern und 400 Agenturen vermittelten solche Plätze. Die zwangsweise Erziehung in Anstalten und Heimen scheint dagegen nur in ausgesprochen extremen Fällen als letzte Möglichkeit in