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Aufgabe dieses Artikels ist die Beschreibung einer Form von Kinder-Psychotherapie, wie sie in London am Instistut für Kinderpsychologie durchgeführt wird 2. Die Arbeit der Klinik entwickelte sich parallel und in freundschaftlicher Verbindung zur Child Guidance-Bewegung; ein Teil ihrer Tätigkeit entspricht völlig dem, was auch in jeder Child Guidance-Klinik getan wird. Das Gesamtprogramm des Instituts für Kinderpsychologie baut sich jedoch auf etwas anderen Grundsätzen auf, die sich in neuen und speziellen Behandlungsformen ausdrücken.
Ein Grundsatz des Instituts für Kinderpsychologie ist es, daß den so wichtigen Wechselbeziehungen zwischen Psyche und Soma ein Platz eingeräumt werden muß. Diese Wechselbeziehungen lassen sich bei Kindern noch leichter beobachten als bei Erwachsenen. Daher nimmt das Institut für Kinderpsychologie nicht nur Kinder zur Beobachtung und Behandlung an, die an physischen Störungen leiden, sondern auch Kinder, die emotionale, erzieherische, charakterliche und soziale Schädigungen aufweisen, und jedes Kind wird zugleich unter physischen und psychischen Gesichtspunkten behandelt. Die Zahl der physischen Erkrankungen, die behandelt werden können, ist mangels einer stationären Abteilung beschränkt; wir sind jedoch der Auffassung, daß Diagnose und, soweit möglich, auch Behandlung aller dieser Störungen in einem Institut zusammengefaßt werden müßten. Die Diagnosen werden von einem Arzt gestellt, ungeeignete Fälle werden weiter verwiesen.
Dadurch, daß ich mein eigenes Berufsleben als Pädiater begonnen habe, bin ich natürlich gerade an diesem doppelten Aspekt interessiert, durch welchen dem Pädiater wichtige Aufgaben erwachsen. Die körperliche Untersuchung der Kinder ist jedoch nicht nur darauf abgestellt, zu klären, ob eine Krankheit vorhanden ist oder nicht, sondern auch abzuschätzen, wo und inwieweit das Kind vom Optimum seines Typs, seiner Familie und seiner sozialen Gruppe abweicht.
Die an das Institut überwiesenen Kinder kommen aus allen Teilen de