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Es handelt sich um die zweite erweiterte Auflage von Aspergers, in Fachkreisen bekanntem Buch über „Heilpädagogik“.
Der Gehalt des Werkes wird durch die Definition des Begriffs Heil-Pädagogik gegeben und dadurch zugleich nach allen Seiten hin abgegrenzt. Für den Verfasser ist „Heilpädagogik“ jene Wissenschaft, welche, „auf biologisch fundierten Kenntnissen abnormer kindlicher Persönlichkeiten aufbauend, vornehmlich pädagogische Wege zur Behandlung intellektueller und Sinnesdefekte, nervöser und seelischer Störungen des Kindes- und Jugendalters sucht“.
Damit haben wir ein Werk vor uns, das die „klassische“ Form der Heilpädagogik nach ihrem neuen Stand darbietet.