Dieses Buch ist die Frucht einer fünfjährigen Zusammenarbeit der Autoren, eines Hochschullehrers für Psychoanalyse und seines wissenschaftlichen Assistenten, die mit weiteren Mitarbeitern (Lena Inowlocki, Annemarie Laimböck und Ingeborg Schramm) über ihre Bemühungen berichten, Psychologiestudenten die Grundzüge der Psychoanalyse zu vermitteln. Die Autoren waren sich von Anfang an im klaren darüber, daß dies nicht nur durch theoretische Vorlesungen, sondern vor allem durch Selbsterfahrung und Supervision geschehen müsse. Beides wurde in Gruppenarbeit vermittelt, und davon handelt dieses Buch. Es beschreibt ausführlich und anschaulich nicht nur das Konzept der Autoren, sondern vor allem die Umsetzung in die Praxis. Dabei mußten stets die Rahmenbedingungen des Universitätsunterrichts berücksichtigt werden.

Obwohl das Buch in erster Linie ein Werktstattbericht ist und deshalb vor allem bei allen Dozenten, die sich wie die Autoren bemühen, den Studenten verschiedener Fachrichtungen die Grundzüge der Psychoanalyse zu vermitteln, auf lebhaftes