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Der Autor vergleicht Jean Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung mit den psychoanalytischen Begriffen Primär- und Sekundärprozeß. Unter Bezugnahme auf die Arbeiten Otto F. Kernbergs ergeben sich dabei wichtige Implikationen zur Unterscheidung von Entwicklungsniveaus der sog. Abwehrprozesse.