J. Conn décrit le traitement d'un cas de peur de castration réalisé au moyen de poupées. Au cours d'une conversation initiale avec le sujet, il introduit un thème lié à ses problèmes, puis fait imaginer à l'enfant la conversation sur le thème choisi, de poupées qu'il désigne.

P. Gump et B. Sutton-Smith exposent les résultats d'une étude sur l'influence de l'activité organisée pour un groupe sur les interactions sociales de ce groupe. Le problème est généralement envisagé sous l'angle de savoir comment les enfants choisissent leurs activités pour exprimer leurs besoins personnels. Les auteurs ont recherché comment les activités limitent, provoquent ou forcent l'expression des besoins et problèmes des enfants. Pour ce faire, ils ont comparé les interactions d'un groupe au cours de deux activités différentes :