Causerie historique et philosophique faite à l'occasion du 25 ^e anniversaire de la fondation de l'Institut de Psychanalyse de Chicago. En conclusion, l'auteur constate que les instituts psychanalytiques sont encore trop jeunes pour prendre ou même pour ressentir la responsabilité de l'omniscience. Ces instituts sont jusqu'ici des écoles professionnelles qui, en 25 ans, ont réussi à créer un enseignement valable. Le problème des rapports entre l'enseignement psychanalytique et l'enseignement universitaire n'est pas encore résolu, mais il est posé avec intelligence et bonne volonté. L'auteur souligne que dans les instituts la curiosité scientifique est toujours vive. Le besoin d'omniscience persiste.

Bibliographie.

S. A. Shentoub.