L'auteur décrit les différents comportements agressifs qu'il a pu observer dans une classe et essaye de les interpréter d'une façon psychologique, il tient compte à la fois de théories psychanalytiques et de la psychologie des profondeurs, mais ses conclusions sont tirées plutôt de l'observation superficielle de différents cas individuels.

Il décrit les différentes raisons qui peuvent provoquer un comportement agressif de la part des écoliers.

Ce livre facilitera la compréhension des éducateurs et instituteurs en ce qui concerne les difficultés qu'ils rencontrent dans leur tâche.

F. Salomon.