PSYCHOTHÉRAPIE DE L'ADOLESCENT de Pierre Mâle1

La première édition de ce livre, comme nous le rappellent Pierre Bourdier et Simone Daymas, dans la préface de cette réédition, parut en 1964. A cette époque, Pierre Mâle avait déjà une longue pratique de la clinique et de la psychothérapie de l'adolescent. De divers côtés des travaux sur ce sujet étaient récemment publiés. Depuis les travaux de ces pionniers, l'adolescence est sortie de l'écart où elle était tenue et on s'est aperçu qu'elle devait faire l'objet de considérations particulières, tant en ce qui concernait l'approche clinique que le tact nécessaire pour en aborder la thérapeutique délicate. De l'histoire de cette période et de ces exigences particulières, le livre de Pierre Mâle nous fait saisir les incidences multiples dont il a pertinemment fait ressortir les entrelacs compliqués et les nuances tactiques. Une première lecture aujourd'hui et la relecture, pour un contemporain de l'auteur, est l'occasion de souligner en quoi cet ouvrage résiste au vieillissement et se présente sous l'aspect vigoureux du vivant. En effet, ce n'est pas l'aspect rigoureux d'une doctrine et l'application univoque des pratiques en découlant pour chaque espèce clinique qui caractérisent l'ouvrage, mais bien le fait d'y découvrir l'homme, clinicien et thérapeute, à l'œuvre, appréhendant la complexité et les interférences des éléments multiples en jeu pour chaque adolescent. De la sorte, avant même tout classement dans une catégorie d'envisagement ou d'action (clinique, thérapeutique, etc.) ou d'environnement, l'ensemble de la situation personnelle, dans son cadre actuel, dans sa pluridétermination, dans son devenir et dans l'envisagement de ce qu'il convient de faire, s'offre à l'intuition globale et suscite presque immédiatement de la part de celle-ci la saisie des points-clés à approfondir dans la suite d'une relation naissante et subtilement dosée en fonction de l'opportunité d'intervenir d'abord et préférentiellement sur tel de ces points plutôt que sur tel autre.

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