On propose de revisiter le concept de névrose infantile et d'utiliser les travaux psychanalytiques et neuropsychologiques pour envisager leur « commutation » dans l'approche de l'autisme infantile, nouveau paradigme des études du développement et du processus de subjectivation. Ici sont étudiées les conséquences des travaux psychanalytiques et cognitivistes sur l'attachement… Ils impliquent une théorie de la genèse de l'intersubjectivité. L'attention est attirée sur la portée de l'étude du destin transgénérationnel qui se figure dans l'arbre de vie, bien au-delà du fonctionnement de la transmission du modèle interne de l'attachement et des procédures de sa mise en mémoire. Evocation des conséquences thérapeutiques de ces nouvelles approches relationnelles.