Ici, c'est « l'adulte dans l'enfant » qui est envisagé, avec, à partir de sa représentance, une interrogation au sujet d'une de ses variétés: l'insight.

L'insight, chez l'enfant, est en trajet. L'arrimage métapsychologique de cette notion se fonde sur les concepts de perlaboration (Durcharbeiten) et de devenir-conscient (Bewusstwerden).

Leur expression est ici examinée par le destin de l'interprétation (de l'intervention à l'interprétation du fantasme inconscient, en passant par l'interprétation symbolique).