« L'adolescent dans la psychanalyse »1 de Raymond Cahn

Le livre de Raymond Cahn constitue une remarquable approche clinique et métapsychologique de l'adolescence, peut-être la première qui vienne à ce point rendre compte de l'essentiel des enjeux de cette phase de la vie. L'apport majeur de cet ouvrage sera cependant, en situant l'importance de l'adolescence dans la psychanalyse, de dégager une nouvelle perspective théorique pertinente pour l'ensemble de notre champ.

S'appuyant sur son expérience de psychanalyste, tout en s'étant longuement confronté aux éclosions psychotiques et aux états limites de l'adolescence, Raymond Cahn verra s'imposer à lui la nécessité de prendre en compte le processus de subjectivation, au sens de cette aventure que chacun doit mener durant sa vie pour se construire. Une aventure que l'auteur ne cantonne nullement au Moi, tant elle est trans-instancielle, en relation à la mise en jeu des pulsions autant qu'aux nécessités de la constitution de soi.

C'est à partir des ratés de ce processus, des échecs dans l'instauration d'un espace psychique personnel, des adolescences d'autant plus interminables qu'elles n'ont pu mener à bien leur travail, que son point de vue va se construire.

Sans chercher à résumer de manière réductrice un ouvrage très dense, je me contenterai de tracer ici brièvement le parcours que nous propose d'accomplir avec lui l'auteur, avant de mettre l'accent sur certains enjeux théoriques de l'ouvrage et d'en discuter la portée.

Ce travail s'ouvre sur une recension des diverses formes de la psychopathologie de l'adolescent. La spécificité des changements psychiques à