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Adolescence et désenchantement n'est pas seulement le titre de cet ouvrage, mais surtout le fil conducteur, toujours visible, de la pensée de Jean Guillaumin qui nous propose un ensemble dense et composite d'essais sur la période adolescente et ses différentes problématiques. Mais, si le sujet est avant tout l'adolescence, l'auteur élargit également son champ d'étude à cet autre moment de la vie tout à fait particulier qu'est la postadolescence.
Comme l'annonce clairement Jean Guillaumin dans son introduction, il s'agit d'un livre qui rassemble une série d'articles, déjà publiés dans la revue Adolescence, et que l'auteur revisite à nouveau, lui apportant des remaniements et des changements liés à l'évolution de son expérience clinique et de ses réflexions métapsychologiques dont il a approfondi son élaboration au fil de ces dernières années.
Désenchantement : ce mot est emprunté par l'auteur à Marcel Gauchet (1995) qui l'utilise pour définir la perte de valeurs et de croyances caractéristiques de nos sociétés post-industrielles.
Guillaumin évoque le désenchantement de l'adolescent qui doit faire face à deux types de désillusion : d'une part, la perte « physiologique » des objets d'amour infantiles (c'est-à-dire le processus naturel de séparation-indivi-duation) et, d'autre part, la perte, ou mieux l'absence, de valeurs collectives et de cérémonies symboliques à valeur d'initiation sociale, sur lesquelles l'adolescent aurait pu s'étayer pour affronter la dépression inévitable à cette époque de la vie.