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Au cours de ces cinquante dernières années, maintes recherches ont porté sur le fonctionnement psychique de ce « complémentaire » du couple analytique qu'est le psychanalyste en séance. C'est dans cette perspective que je me suis intéressée, en 19941, aux pièges de la représentation dans l'interprétation.
Poursuivant simultanément mon exploration de la névrose de transfert en relation avec la névrose infantile, j'ai repris et développé la notion d‘infantile. Omniprésente dans l'œuvre de Freud, cette notion se dessine notamment dans la découverte de la sexualité infantile, dans la formulation de l'organisation œdipienne universelle, dans la double conceptualisation de la névrose infantile et de la névrose de transfert qui se renvoient l'une à l'autre. Je l'ai trouvée suffisamment importante pour prétendre à constituer, dans notre réflexion théorico-technique, un concept à part entière: l‘Infantile2.
Cette conceptualisation de l'Infantile a entraîné, pour moi, la formulation des deux postulats suivants:
1 / Chez tout être humain, l'Infantile est le lieu d'impact et de communication avec un autre être humain.
F. Guignard (1994), Les pièges de la représentation dans l'interprétation psychanalytique, Journ. psychanal. de l'enfant, 15, Paris, Bayard.
F. Guignard (1996), Au vif de l'Infantile. Réflexions sur la situation analytique, coll. « Champs psychanalytiques », Lausanne, Delachaux & Niestlé, 2e éd., mars 2002.
2 / En raison de la force pulsionnelle peu liée qui se dégage de l'Infantile, son point d'impact sur un autre psychisme engendre une excitation au niveau de l'Infantile de ce dernier.
Quel est le devenir, dans la cure analytique, de la rencontre des deux Infantiles en présence: celui de l'analyste et celui de l'analysant ? Comment cette rencontre opérera-t-elle sur le travail analytique en séance ?
La levée du refoulement et le remaniement des clivages chez l'analys