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Ce livre nous apporte une lecture originale concernant la naissance de l'espace psychique. L'auteur nous invite à l'accompagner dans une rencontre entre une pensée modulée autant par l'expérience clinique d'analyse des tout petits enfants que par l'observation psychanalytique du bébé, et les recherches d'Anne Marie-Fontaine, psychologue, élève de René Zazzo.
Cette rencontre se tisse autour du miroir et Cléopâtre Athanassiou nous propose de comprendre le comportement de l'enfant devant le miroir (décrit dans le livre d'Anne-Marie Fontaine) en fonction de « celui qu'il adopte devant son miroir intérieur, porteur de l'ensemble des représentations qu'il se fait du monde non seulement au-dehors, mais aussi au-dedans de lui-même ».
Cette première partie du livre est divisée en deux volets.
Dans le premier volet, l'auteur note que la représentation se construit en deux temps (à l'image d'une représentation théâtrale, il faut bien avoir une scène avant de jouer une pièce de théâtre).
« L'enfant ne sait pas qu'il ne s'agit que d'un fantasme. »