Sognare e crescere il figlio di un'altra donna. Ascoltando e sperando con i genitori de Marco Mastella1

Cet ouvrage allie un regard psychanalytique original et informé à une prise en compte de la réalité sociale de ce que peut être la problématique des parents adoptants et particulièrement, comme le titre l'indique d'ailleurs, de la mère adoptante. Dans un style simple d'inspiration winnicottienne, il insiste sur la nécessaire dimension de deuil inhérent à la démarche d'adoption, et relate une expérience originale de groupe thérapeutique de parents adoptants réunis plusieurs fois par an pour des séances de trois heures autour de thèmes choisis par les participants donnant lieu à un travail associatif particulier. L'écriture du livre est d'ailleurs partie du souci de faire partager les fruits de cette expérience thérapeutique singulière. Revenant sur l'expérience du groupe, certains chapitres déploient la thématique de l'un des enjeux majeurs rencontrés au fil des ans (devenir père ou mère d'un enfant adopté, le long chemin vers une légitimité acceptée, repenser la fonction de parent, l'espace éducatif - famille, école, temps libre - comme lieu de construction du lien affectif, enfants et parents face à la crise de l'adolescence, la demande de traitement, la consultation familiale de l'enfant adopté) tandis que d'autres déploient plus précisément les aspects de la technique de travail mise au point par l'auteur. Deux chapitres sont particulièrement éclairant à ce propos. Il s'agit de « L'espace d'écoute dans un groupe « libre et associatif » autour du quotidien de la communication gestuelle et linguistique » et du dernier chapitre. Ce dernier chapitre relate l'histoire d'un de ces groupes de parents adoptants et montre l'originalité de la démarche de travail. Son intitulé « Histoire d'un groupe de parents adoptifs qui cherchaient à ressaisir dans son sens le plus vaste la valeur de leur expérience de la parentalité » souligne d'emblée l'ouverture du propos. L'auteur montre d'abord comment les premiers temps de la mise en place du groupe viennent s'articuler autour du t