La problématique de la transmission, dans le champ de l'analyse, est marquée par le principe contra-suggestif de sa méthode, inhérent à l'association libre qui garantit la négativation du transmissible. Sa « déraison méthodique » sous-tend l'expérience toujours singulière et hasardeuse d'une rencontre subjectivable avec l'inconscient à travers l'aventure du transfert. La formation des analystes doit permettre que se transmettent les raisons profondes de la distinction que Freud opère, dans sa définition de la Psychanalyse, entre méthode, traitement et Théorisation; l'auteur insiste particulièrement sur l'écart théorico-pratique. Mais c'est l'expérience d'analysant qui est au centre de la formation et fait après coup l'objet d'un témoignage qui apporte la preuve que la psychanalyse s'y est transmise.